再次踏上南石中学的讲台，已经是我离开南石的三百多天后了。
每一年的开学，我都会有不同的感觉：一年前是初入异地，前路渺茫茫的惶恐；现在是重回故地，近乡情更怯的踌躇。但庆幸的是，还有一种久别后的亲切感。
没有改变的应该是我的风格与理念吧，尽管只能在苟存在所谓的“素质教育”的阴影内，但我依然享受这种小范围的认同和向往。
初二是一个很特别的阶段，似乎很多变数都会在这个时期出现。没有了初一的单纯，也还没有初三的功利，于是就会有麻烦。虽然没有和他们上过初一的课，但我相信对他们的心态还是可以有所认识的，第一个星期，暂且磨合一下吧。
不同的老师有不同的风格，我所要做的，是在原来老师做得好的地方融入我的风格和优点。
对学生的要求还是比较详细的，概括是三点：
一、学会做人：孝顺、有礼、团结。
二、学会生活：积极快乐的人生态度。
三、学会学习：多读、多思、多说、多写、多练。
具体而言：一本书、两支笔、三本簿……
学生比较安静，和蓝天的学生是另一种感觉……
离开一年，学生以为我是新老师，所以在学生而言，我是“新瓶”，他们是旧酒；离开了一年，初二的学生我都不认识，所以在我而言，我是“旧瓶”，他们是新酒。
其实无论谁新谁旧，重要的是，酒装到瓶子里面会散发出芳香……
我相信这一天会出现。
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